Wat wil je leren?

Als finance professional (ex-KPMG, ex-EY) met 10 jaar ervaring ben ik gespecialiseerd in fusies en overnames. Vanuit die rol heb ik in veel (financiële) keukens mogen kijken van kleine tot grote bedrijven. Ik heb ervaring met jaarrekening analyses, (complexe) financiële analyses, financieel modelleren, het rapporteren van bevindingen met heldere conclusies en het omgaan met grote datasets in Excel. Mijn les is free format en af te stemmen op jouw behoeftes! Van havo/vwo (Economie, M&O) tot Universiteit (incl. scriptiebegeleiding) en van huiswerkbegeleiding, tot bijles tot specifieke hulpvragen bij bepaalde onderwerpen of projecten. Ik plan graag een korte intake om jouw behoeftes te bespreken en de lessen daarop af te stemmen. Gebruik je graag slim AI of combineer je de les graag met wat frisse buitenlucht? We kijken samen wat mogelijk is!

Hi everyone! My name is Chiara, I'm 29 and I am from Genova, in northern Italy. I recently moved to the Netherlands, and here I started my dream job, as an Italian and French language teacher. Foreign languages have always been my passion, and I love helping students of all levels discover new languages and cultures. I currently live in Leiden, where I teach Italian in a language school. Feel free to book your first lesson with me — I can’t wait to meet you and start this journey together! My lessons are tailored to your needs: whether you want to improve your conversation skills, grammar, or pronunciation, we’ll find the best approach together. I work with students of all ages and levels, and I always adapt my lessons to each learner’s goals and interests. I look forward to starting this language journey with you!

OVER DE CURSUS: Heb je een personage in gedachten, een verhaal waar je over nadenkt, of gewoon de drang om te tekenen en vraag je je af wat er zou gebeuren als je er een stripverhaal van zou maken? In deze cursus onderzoeken we hoe je je ideeën kunt uitwerken tot een sequentieel verhaal. We werken aan tekenvaardigheden, personageontwikkeling, compositie, pagina-indeling, tempo en de relatie tussen beeld en tekst. We bekijken ook inspirerende voorbeelden uit strips, graphic novels en kunstgeschiedenis. Afhankelijk van je interesses kunnen we een korte strip maken, een personage of verhaal ontwikkelen, of beginnen aan een langer project. Je hoeft geen afgerond verhaal te hebben, of zelfs precies te weten wat je wilt maken. We kunnen klein beginnen, experimenteren met ideeën en toewerken naar een groter project. Er zijn geen specifieke eisen met betrekking tot materialen. We kunnen werken met potlood en papier, inkt, kleur of digitale tools. Als je digitaal wilt werken, moet je je eigen laptop en software meenemen; er zijn veel uitstekende open-source en betaalbare opties beschikbaar. OVER MIJ: Ik ben al mijn hele leven een stripliefhebber, maar ook kunstenaar, architect en auteur van gepubliceerde stripboeken. Mijn achtergrond in architectuur helpt me bij het creëren van overtuigende werelden, omgevingen en achtergronden, terwijl mijn professionele ervaring in animatie me een goed begrip van timing en tempo heeft gegeven. Ik kijk ernaar uit om dit fantastische medium samen met u verder te verkennen! ***Deze les is geschikt voor zowel absolute beginners als gevorderden.

Coaching plays an essential role in learning to sing well. Working with someone who has real experience as a performer gives you access to skills, insight, and a deeper understanding of how the voice actually works — things that are difficult to develop on your own. I have spent the past 16 years immersed in the opera world, performing on national opera stages around the globe. I am currently continuing my studies at the Conservatorium Maastricht, learning alongside exceptional teachers who bring over 30 years of experience in classical singing. This ongoing training keeps me closely connected to both the artistry and the technical foundations I bring into every lesson.

I help students and musicians deepen their theoretical knowledge, prepare for entrance exams (e.g. conservatory), and improve their theoretical skills. My lessons are structured, clear, and tailored to the level and goals of a student – from basic to advanced concepts. In the lessons we can work on: ear training, solfege, general music theory, harmony, harmony at the piano, musical analysis.

Ik geef les in de volgende vakken: Wiskunde A/B/C, Natuurkunde, Scheikunde, Aardrijksunde, (Bedrijfs)economie en Engels. Ik heb zelf ook voor de klas gestaan en daarnaast ook 1-op-1 bijles gegeven dus weet dat voor elke leerling een andere methode mogelijk beter werkt, dus dat gaan we dan samen ontdekken. Verder vind ik het leuk om alle niveaus en leeftijden te helpen! Ik zou vooraf willen weten waar je vragen over hebt zodat ik dit van te voren vast kan voorbereiden om zo de lestijd zo effectief mogelijk te benutten en dat we niet jouw tijd zitten te verdoen ;) Nog iets over mij: Ik ben Mette, 22 jaar en zit momenteel in mijn laatste fase van de Bachelor Werktuigbouwkunde aan de Technische Universiteit Delft. Ik ben daarvoor nu een half jaar in Lissabon vakken aan het volgen en heb het enorm naar mijn zin hier :) Hopelijk zien we elkaar snel!

Ik zal bij de leerlingen thuis lesgeven, ik heb (nog) geen kantoor aan huis. Ik kan in de regio van Zwijndrecht, Dordrecht, Hendrik-Ido-Ambacht, Heerjansdam zonder probleem langskomen. Het kan zijn voor bijles Engels of Frans of huiswerkbegeleding (VO onderbouw). Ik kan ook conversatie lessen geven voor Engels, Frans of Nederlands (alle niveaus).

De muzikale reis van elke leerling is anders, en je lessen zouden dat ook moeten zijn. Met meer dan 5 jaar ervaring in het lesgeven van piano aan leerlingen van alle niveaus (van complete beginners tot gevorderde leerlingen op weg naar het conservatorium en gepensioneerden die de muziek herontdekken) worden de lessen opgebouwd rond jouw doelen, tempo en interesses. Of je nu voor het eerst piano speelt, je voorbereidt op een toelatingsexamen voor het conservatorium, of na jaren teruggrijpt naar het instrument, elke leerling krijgt een plan op maat, afgestemd op waar hij of zij nu staat en naartoe wil. De eerste les draait om elkaar leren kennen: het huidige niveau, de doelen en wat je muzikaal enthousiast maakt, zodat er vanaf dag één een duidelijk en realistisch plan opgesteld kan worden. Daarna wordt er structureel en haalbaar geoefend, met concrete, uitvoerbare doelen tussen de lessen door, en met verschillende hulpmiddelen en materialen die onderweg worden aangereikt. De lessen kunnen bij mij thuis plaatsvinden of, indien gewenst, bij jou thuis. Als docent probeer ik flexibel te blijven ten opzichte van wat mijn leerlingen willen ontdekken: ik merk dat leerlingen vaak enthousiast zijn over allerlei genres, en hoewel mijn eigen opleiding klassiek is, help ik net zo graag een leerling met jazzstandards en improvisatie als dat hen enthousiast maakt, naast meer traditioneel repertoire. Referenties van voormalige leerlingen zijn op aanvraag beschikbaar (al aanwezig op andere platforms).

Ik geef bijles in wiskunde en wetenschappen en help leerlingen om de leerstof op een duidelijke en begrijpelijke manier onder de knie te krijgen. We bekijken eerst samen welke onderwerpen moeilijk zijn en werken daarna stap voor stap aan oefeningen en inzicht. Ik pas mijn uitleg aan aan het niveau en tempo van de leerling, zodat we gericht kunnen werken aan meer vertrouwen en betere resultaten.

Gitaarles voor elke leeftijd van een ervaren en gestudeerde muzikant. Voor begginnende en ervaren muzikanten. Lessen op eigen niveau en persoonlijke ontwikkelingsdoelen (theorie, songwriting, lead/ritme). Ook over de gitaar zelf, hoe zit dit instrument in elkaar? En het leren kennen van gitaarspelen als vak en hobby

Ik ben tweetalig opgevoed, Spaans en Nederlands. Ik heb zelf vroeger op de Spaanse school gezeten en weet daardoor erg veel van grammatica. Spreken, lezen en luisteren doe ik dagelijks. Ik werk met kinderen dus ik vind die doelgroep het leukst, maar ik geef graag iedereen les, want ik wil graag iedereen helpen om deze mooie taal te leren!

Every student picks up the violin for a different reason — some want to finally play the piece they've always loved, others are preparing for a conservatory audition, and many are simply curious and want to see where the instrument takes them. Lessons here start from that goal, not from a fixed method: a hobbyist and a future professional need very different things, and the plan adjusts as progress happens. The core focus is classical technique — posture, bow control, intonation, and musical phrasing — built on training from some of the most respected names in the violin world today, including masterclasses with Olivier Charlier, Marc Danel, and Sarah Kapustin. Chamber music and orchestral playing are a particular strength, drawn from active experience performing in string quartets and symphony orchestras, so students preparing for ensemble playing or exams get guidance that comes from real stage experience, not just theory. The first lesson is relaxed and low-pressure: it's mainly about listening, watching how you already play (or, if you're a complete beginner, how you hold the instrument), and understanding what you want to get out of lessons. From there, the first few real lessons focus on solid fundamentals — a comfortable, sustainable technique from day one prevents bad habits later. Regular short practice between lessons matters far more than long, occasional sessions, and having a well-adjusted instrument (even a modest one) makes that daily practice much easier — advice on setup and equipment is always part of the conversation if needed. Behind the teaching is a violinist who recently finalized Master's degree in Classical Music Performance at Codarts Rotterdam under Gordan Nikolic and Goran Gribajcevic with highest marks, following a Bachelor's degree from the Conservatorio Superior de les Illes Balears. Teaching experience runs alongside an active performing career — including work as an academist with the Orquestra Simfònica de les Illes Balears and as a member of a professional string quartet — so lessons stay grounded in what actually works on stage. Classes are available in English, Spanish, and Catalan.

Cello lessons are adapted to each student’s level, goals and musical interests. Whether you are just starting or already have experience with the instrument, we will work on developing a solid technique while keeping music-making enjoyable and motivating. Lessons can include posture, bow technique, left-hand technique, sound production, intonation, rhythm, musical interpretation and repertoire. I also help students develop effective practice habits, so they can make progress independently between lessons. During the first lesson, we will discuss your previous experience, goals and any repertoire you would like to work on. From there, we will build a personalised approach and choose exercises and pieces that suit your needs and level. My main background is in classical cello, chamber music and orchestral playing, and I aim to create a relaxed and supportive environment where students can develop both confidence and musical independence.

Brede ervaring in milieukunde werkveld. Afgestudeerd op Avans Hogeschool HBO milieukunde. Inhoud les afhankelijk van de hulpvraag. Milieukundige specialisatie in de sectoren (intensieve) veehouderij, luchtwassers, glastuinbouw, natte koeltorens en energie en duurzaamheid. Daarnaast kennis van bacteriologie, virologie en laboratorium kwaliteitssystemen. Brede kennis van geldende wet- en regelgeving. Wat ik nog niet weet kan ik uitzoeken.

English and Turkish lessons (Face to face in NL/Online) from a Certified English teacher. 6 years experience in teaching and interpreting English -Turkish. Most of my lessons are for students and adults who want to develop their speaking skills and like to learn how to understand and comprehend English easier. I have 3 years experience in teaching English to Turkish students and Turkish to Russian students.

Of je nu je Duits wilt verbeteren voor school, werk, reizen, of gewoon meer zelfvertrouwen wilt krijgen in het spreken van de taal, ik bied lessen op maat aan, afgestemd op jouw individuele niveau en doelen. Als moedertaalspreker van het Duits en meertalig universiteitsstudent weet ik uit eigen ervaring dat het leren van een taal veel verder gaat dan het memoriseren van woordenschat en grammaticaregels. Mijn lessen richten zich daarom op het begrijpen van de taal en het je op je gemak voelen bij het daadwerkelijk gebruiken ervan. Afhankelijk van uw doelen kunnen we werken aan conversatie en uitspraak, grammatica, woordenschat, lezen en schrijven, schoolopdrachten of specifieke gebieden waarin u zich wilt verbeteren. De lessen kunnen worden aangepast aan zowel beginners als meer gevorderde leerlingen die hun spreekvaardigheid en zelfvertrouwen willen vergroten. Als universiteitsstudent kan ik u ook helpen met academisch schrijven en overtuigende formulering. Ik heb ervaring met het begeleiden van studenten en streef ernaar een ontspannen en stimulerende omgeving te creëren waarin vragen altijd welkom zijn en fouten maken gewoon bij het leerproces hoort.

k help kinderen stap voor stap met het aanleren van de tafels op een leuke, rustige en duidelijke manier. Tijdens de lessen oefenen we met herhalen, spelletjes, ezelsbruggetjes en praktische opdrachten zodat kinderen meer zelfvertrouwen krijgen in rekenen. De leerling leert de tafels beter begrijpen en sneller uitrekenen. We oefenen onder andere met de tafels van 1 t/m 10, tempo-oefeningen, sommen oplossen en het toepassen van tafels in dagelijkse rekensituaties. De lessen zijn geschikt voor kinderen die extra ondersteuning nodig hebben, moeite hebben met automatiseren of juist extra willen oefenen om sterker te worden in rekenen.

Bijlessen woorden en leerling van studenten en zijn doelen aangepast. Ik ben franstalig, werk al tien jaar als bijleraar, en een paar jaren als bijleraar Frans. (Ik werk natuurlijk meestal met franstalige leerlingen en studenten). Ik ben niet perfect tweetalig maar mijn niveau is tot blote teen altijd voldoende bewezen. Ik heb al met scholieren, leerlingen, studenten en volwassenen gewerkt.

Arabisch is een rijke en fascinerende taal, essentieel voor reizen, werk, cultuur en studie. Deze cursus is bedoeld voor iedereen die Arabisch wil leren of zijn/haar huidige niveau wil verbeteren op een dynamische en op maat gemaakte manier. Je leert lezen, schrijven en vloeiend converseren. We werken aan essentiële woordenschat, uitspraak en de basisprincipes van grammatica en vervoeging door middel van praktische oefeningen en realistische scenario's.

Latijn en Grieks zijn mooie, maar lastige talen om te leren. Veel leerlingen verliezen de moed en motivatie na een paar slechte cijfers. Samen kijken we waar jouw struikelblokken zitten en vandaar help ik je verder. Ik sluit zo veel mogelijk aan op jouw schoolwerk. Ik geef jou ook tools en strategieën om beter (woordjes) te leren en te vertalen. Zo verstevig je de basis, worden je resultaten beter en ga je weer met meer plezier en zelfvertrouwen naar de les. Ik geef ook examentrainingen Latijn en Grieks, inclusief tussentijdse trainingen voor schoolexamens.

Deze les is bedoeld voor beginners die nog geen kennis hebben van het Nederlands en de taal nodig hebben . Tijdens de les focus ik vooral op woordenschat maar ook conversatie komen ter sprake . Ik hanteer hierbij mijn eigen materiaal zodat iedereen makkelijk kan meevolgen. Deze cursus is bedoeld voor iedereen die Nederlands wil leren en nog weinig of geen voorkennis heeft. Stap voor stap bouwen we een basis op waarmee je het Nederlands beter leert begrijpen en gebruiken in het dagelijks leven. Tijdens de lessen werken we aan de belangrijkste vaardigheden: spreken, luisteren, lezen en schrijven. Je leert praktische woordenschat en eenvoudige grammatica die je meteen kunt gebruiken in herkenbare situaties, zoals jezelf voorstellen, boodschappen doen, de weg vragen, een afspraak maken, praten over familie en werk en eenvoudige gesprekken voeren. Er is veel aandacht voor uitspraak en mondelinge communicatie. Aan de hand van praktische oefeningen, korte dialogen en alledaagse situaties krijg je regelmatig de kans om zelf Nederlands te spreken. Fouten maken hoort daarbij helemaal bij het leerproces. Na verloop van tijd zul je eenvoudige gesprekken beter kunnen begrijpen en voeren, korte teksten kunnen lezen en schrijven en je met meer vertrouwen in het Nederlands kunnen uitdrukken. De lessen worden opgebouwd in een rustig en toegankelijk tempo, met voldoende ruimte voor herhaling, vragen en extra oefening.