Bijles Wiskunde/Natuurkunde/Engels online of in omgeving amsterdam/den helder

Welkom bij mijn Foundation Course in Science and Maths, speciaal ontworpen voor basisschool-, middelbare- en middelbareschoolleerlingen in Amsterdam. Deze cursus is erop gericht om een sterke basis te leggen in deze cruciale vakken, zodat leerlingen academisch uitblinken en een oprechte liefde voor leren ontwikkelen. Mijn onderwijsaanpak is gericht op het leuk en boeiend maken van leren. Ik integreer interactieve activiteiten en praktische experimenten om concepten uit de wetenschap en wiskunde tot leven te brengen. Door studenten te betrekken bij deze dynamische leerervaringen, streef ik ernaar om abstracte concepten om te zetten in tastbaar begrip. Elke sessie is zorgvuldig ontworpen om studenten geïnteresseerd en gemotiveerd te houden, vermoeidheid te minimaliseren en het behoud te maximaliseren. Ik geloof in het vereenvoudigen van complexe onderwerpen, door ze op te delen in makkelijk te begrijpen segmenten. Deze aanpak helpt studenten om uitdagende concepten met gemak te begrijpen en te onthouden. Technieken zoals geheugensteuntjes, visuele hulpmiddelen en voorbeelden uit het echte leven zijn integraal aan mijn methode, waardoor formules en concepten niet alleen worden onthouden, maar ook echt worden begrepen. Regelmatige beoordelingen worden uitgevoerd om de voortgang van de student te volgen en gebieden te identificeren die verbetering behoeven. Deze tests bereiden studenten ook voor op hun schoolexamens, wat uiteindelijk hun zelfvertrouwen vergroot. Ik begrijp hoe belangrijk het is om ouders geïnformeerd en betrokken te houden bij de academische reis van hun kind. Daarom verstrek ik wekelijkse rapporten met daarin de voortgang, sterke punten en verbeterpunten van hun kind. Deze continue feedbackloop zorgt ervoor dat ouders op de hoogte zijn van de ontwikkeling van hun kind en hun leren thuis kunnen ondersteunen. Bemoedigende woorden en positieve feedback zijn integraal onderdeel van mijn lesmethode. Ik streef ernaar het zelfvertrouwen van studenten op te bouwen en een liefde voor leren bij te brengen door middel van positieve bekrachtiging. Door haalbare doelen te stellen voor elke student, vier ik hun successen en motiveer ik ze om te streven naar uitmuntendheid. Deze doelgerichte aanpak stimuleert niet alleen academisch succes, maar bevordert ook een gevoel van voldoening en eigenwaarde. Als tutor haal ik voldoening uit het zien van mijn studenten die uitblinken en hun volledige potentieel bereiken. Mijn ultieme doel is om studenten te voorzien van de kennis en vaardigheden die ze nodig hebben om te slagen in wetenschap en wiskunde. Ik ben altijd beschikbaar om mijn studenten te ondersteunen en bied indien nodig extra hulp en middelen om hun succes te verzekeren. Ik bevorder een open omgeving waarin studenten zich op hun gemak voelen om vragen te stellen, hoe simpel ze ook lijken. Deze nieuwsgierigheid leidt tot dieper begrip en moedigt een proactieve benadering van leren aan. Door spelletjes, puzzels en interessante activiteiten op te nemen, zorg ik ervoor dat leren leuk en boeiend blijft, waardoor studenten enthousiast blijven over de onderwerpen. Doe mee met mijn Foundation Course in Science and Maths en zie hoe uw kind een sterke basis, zelfvertrouwen en een oprechte liefde voor deze essentiële vakken ontwikkelt. Laten we samenwerken om academische excellentie te bereiken en leren een leuke en lonende ervaring te maken. "Excel in Subjects, Soar in Confidence!"

Op zoek naar extra hulp met Engels op school? Bij mij ben je aan het juiste adres. Ik help je graag met al je vragen en begeleid je bij het oefenen met de onderwerpen die je moeilijk vindt. Gaat heel goed spreken, maar lukt schrijven voor je gevoel wat minder? Dan gaan we samen met leuke opdrachten aan de slag om je schrijfvaardigheid bij te spijkeren. Dus of je nou alles van het vak nog een beetje lastig vindt, van bepaalde onderwerpen zoals schrijf-, luister- of spreekvaardigheid: ik ga graag met jou op zoek naar de manier die het beste bij jou past om deze stappen te zetten. Ik pas mijn lessen aan op het niveau en de leerstijl van elke leerling, zodat jij zo goed mogelijk je doel kan bereiken. Als je concrete vragen hebt over je schoolwerk of je moeite hebt met Engels op school is het handigst om het materiaal dat je op school krijgt in de bijlessen als lijdraad te gebruiken. Dit kan ik dan aanvullen met meer opdrachten en materiaal dat voorbij is bij jouw niveau. Ik heb zelf op een tweetalige middelbare school gezeten en Engels op International Baccalaureate (IB) niveau gevolgd. Heb je dus hulp nodig met oefenen voor een Cambridge of IB examen, dan kan dat natuurlijk ook! Neem vooral contact op als je geïnteresseerd bent of vragen hebt.

Ik doceer meestal wiskunde en economie in het Engels, voor leerlingen die wetenschapper willen worden. Ik help een goede paper te schrijven. De lessen zijn in mijn pand op loopafstand van het Centraal Station. Deel me mee wat je einddoel is.

Een goede basiskennis van wiskunde en natuurkunde is voor iedereen handig. Je bent al een eind op weg als de docent een gevoel van zelfvertrouwen kan geven. Ik heb zelf meegemaakt dat dit ontbrak toen ik van de basisschool naar de middelbare school ging. Maar ook toen ik van mbo niveau 2 doorstroom maakte naar een doctoraat in natuurkunde aan de universiteit van Amsterdam. Ik wil graag het verschil maken en jou met een dosis zelfvertrouwen op pad sturen naar de wondere wereld van wiskunde, natuurkunde en sterrenkunde. Voor alle middelbare school niveaus en hogere opleidingen maar ook voor CCVX en Boswell Beta voorbereiding kan ik je begeleiden. Ik zet mij in voor jou om het beste uit jezelf te halen voor zowel toetsen, examens en tentamens, als verdieping uit interesse.

Met meer dan 20 jaar ervaring heb ik zowel basis- als voortgezet onderwijs gegeven op particuliere en openbare scholen. Gedurende deze tijd heb ik gewerkt met tweedetaalstudenten Engels en met studenten met leerproblemen. Daarnaast kan ik u helpen uw kind te helpen zijn organisatorische vaardigheden te verbeteren. Houd er rekening mee dat ik uitsluitend bijlessen aanbied in Amsterdam en niet in de omliggende gebieden.

Ik heb ervaring met het voorbereiden van studenten op hun examens (wiskunde, natuurkunde en scheikunde). Of je nu op zoek bent naar een bijlesleraar die je helpt met je studie en je het hele jaar door adviseert tot aan de eindexamens, of op zoek bent naar dringende lessen vlak voor de examens, je kunt contact met mij opnemen en ik zal je helpen met het plannen van je studie en projecten, helpen u met oefeningen of inhoud waarbij u mogelijk hulp nodig heeft en beantwoorden al uw vragen.

Engels is de Lingua Franca van tegenwordig. Het is een waardevolle vaardigheid om te bezitten, nuttig voor iedereen. Het is handig in de zich steeds ontwikkelende wereld waarin we leven en opent deuren naar veel plaatsen, ook in de geest. Bovendien verbetert tweetaligheid de cognitieve vaardigheden. Of je nu je spreekvaardigheid wilt verbeteren en de taalbarrière wilt doorbreken of je je beter wilt voorbereiden op een Engels examen, ik kom je te hulp. Ik ben een 3-jarige taalstudent, ik heb de C1 + niveaus in het Engels behaald. Ik heb 2 jaar ervaring in Londen, waar ik de RP (received pronunciation) heb geleerd en 3 jaar ervaring in de International Academia in Amsterdam. Mijn taalkundige achtergrond geeft me het vermogen om de geluiden en verschillende processen van de Engelse taal uit te leggen, vanuit een perspectief dat veel native-speakers niet kennen. Tijdens het lesgeven oefen ik de holistische benadering. Ik ben van mening dat taal bedoeld is voor mensen van elke leeftijd en opleiding, maar ik ben me ervan bewust dat iedereen een persoonlijke benadering verdient. Daarom bied ik de eerste kennismaking onbetaald aan, zodat we kennis kunnen maken en de verwachtingen van beide kanten kunnen bespreken. In de lessen zal ik proberen om je zelfvertrouwen en kennis in het Engels te vergroten. We werken aan 4 niveaus: spreken, luisteren, lezen en schrijven. Ik zal me concentreren op je sterke punten en je leren hoe je die in je voordeel kunt gebruiken bij het leren. We zullen uw potentieel benutten en samen de doelen bereiken die u voor uzelf heeft gesteld.

Ik ben gespecialiseerd in Engels (Brits en Amerikaans) onderwijs voor moedertaalsprekers en niet-moedertaalsprekers van alle leeftijden, en heb ervaring met het werken met: • jonge kinderen die voor het eerst Engels leren • leerlingen in het basis- en voortgezet onderwijs die de Engelse taal en de bijbehorende literatuur bestuderen • volwassen professionals en senioren die hun taalvaardigheden willen verbeteren of uitspraak- of presentatievaardigheden willen ontwikkelen Ik heb twee diploma's in Engelse taal- en letterkunde (BA en Mst) van de Universiteit van Oxford en ben ook afgestudeerd aan het International Baccalaureate (IB) Diploma-programma. Ik heb een creatieve benadering ontwikkeld in mijn sessies met studenten waarbij de specifieke talenten en interesses van een student (ongeacht het onderwerp) worden toegepast in het proces van taalverwerving, samen met de gelijktijdige ontwikkeling van kritische vaardigheden zoals nauw en zorgvuldig lezen, argumentatie, geschreven stijl en effectieve communicatie. Ik ben vertrouwd met de vereisten en ingewikkeldheden van een reeks nationale en internationale diplomaprogramma's. Bij het werken met studenten die een academische syllabus aanvullen, is mijn doel altijd om hen te positioneren om te slagen in de opdrachten en beoordelingen die zijn opgesteld door een primaire instructeur.

Bijgewerkt 1 november 2024: Momenteel geen beschikbaarheid; u kunt contact met mij opnemen om op de wachtlijst te worden gezet. Meestal komt er binnen 3 maanden een plek vrij. Tijdens mijn studie Econometrie aan de Universiteit van Amsterdam (afgestudeerd in 2015, MSc.) en naast mijn baan als consultant, heb ik altijd met veel plezier wiskunde en statistiek gegeven aan middelbare scholieren en universitaire studenten (HBO en WO). Sinds 2022 werk ik parttime als wiskundedocent en onderwijsadviseur in het Emma Kinderziekenhuis in Amsterdam en geef ik 2 dagen per week (maandag en woensdag) les aan privéstudenten. Locatie: - Bij de student thuis (afhankelijk van locatie en reistijd) - Co-workingruimte Citizen M Hotel Amsterdam Zuid, Prinses Irenestraat 30 - Co-workingruimte Citizen M Hotel Amsterdam Oost, Sarphatistraat 47 - Online (Zoom) Lessen kunnen in het Engels of Nederlands worden gegeven. Het is mogelijk om groepslessen te regelen (max. 3 studenten).

Wiskunde komt voor in veel vakken. Natuurkunde Scheikunde economie , biologie . Het is dus een goede investering voor je toekomst. Statistiek komt ook voor bij medicijnen , rechten, psychologie , en uiteindelijk bij iedere scriptie voor je afstuderen. Dus een goede wiskundige basis, het denken in systemen , is geen overbodige luxe. Het systematisch aanpakken van problemen is des te meer gevraagd als de sommen ondoorzichtelijker worden , het steeds verder komen in de materie. Ik wil je daarbij helpen. Vriendelijke groet Jos.

Mijn naam is Sanne en ik heb op de middelbare school wiskunde op verschillende niveaus gestudeerd. In Nederland heb ik havo wiskunde a en b gedaan. Nu studeer ik VWO wiskunde b. Ik kan hulp bieden voor beginners of als je meer uitleg nodig hebt als je op de middelbare school zit!

- Zeer ervaren fulltime bijlesdocent wiskunde A, B, C, D en natuurkunde sinds 2012. - Honderden goede resultaten. - In bezit van universitaire Master Technische Natuurkunde. - Co-auteur 3 wetenschappelijke artikelen. - 2 jaar werkervaring in high tech-bedrijfsleven (ASML). - Stage gelopen bij Amerikaans instituut (NOAA). - Zeer ervaren in begeleiding bij VWO/HAVO/VMBO, incl. de eindexamens, huiswerkbegeleiding, en toelatingstoetsen/deelcertificaten (zoals OMPT, Boswell, WisCAT, CCVX, etc.). Na in het bedrijfsleven te hebben gewerkt, ben ik terug gegaan naar mijn passie – het bijles geven. Hier heb ik een natuurlijk talent voor, en ik vind het geweldig om studenten te helpen hun doelen te behalen. Mijn aanpak bij het geven van bijles is geduldig en rustig. Ik kan mij goed verplaatsen in het denkproces van de leerling: door mijn ervaring weet ik wat de meest voorkomende valkuilen zijn en doorzie ik snel waar de gaten in kennis zitten. De nadruk wordt tijdens de bijlessen gelegd op begrip en het zelf kunnen toepassen van de stof, zodat de student met het meeste vertrouwen naar de les en naar de examens gaat. Mijn vriendelijke, begripvolle aard stelt me in staat om een comfortabele omgeving te creëren waarin leerlingen zich vrij voelen om zoveel vragen te stellen als nodig is. Enkele reviews: ________ "Mijn dochter Lisa heeft 5 bijlessen natuurkunde gehad van Timen, waar ze erg veel aan heeft gehad. Timen kan heel goed een totaalbeeld schetsen van een opgave waardoor de stof voor haar veel inzichtelijker werd. Aanvankelijk stond ze een 6,8 voor haar VWO schoolexamen, Uiteindelijk heeft ze een 8,8 gehaald voor haar centraal schriftelijk!" - Yvonne ________ "Ik heb 6 lessen bij Timen gevolgd en in die tijd heeft hij mij de basis regels geleerd van mathematics, het vak dat ik moest halen voor mijn pre-master. Én dat is gelukt. Timen kan helder uitleggen en weet veel goede en simpele voorbeelden te bedenken, waardoor je de basis snapt en daarna verder kan. Tevens is hij vaak beschikbaar, waardoor ik zo net voor mijn tentamen nog 2 extra lessen kon krijgen voor de laatste vragen die ik had." - Jens ________ "Ik heb bijles gehad voor mijn pre-master aan de rug. Timen is heel geduldig en kan goed uitleggen. Ik heb het vak met een voldoende afgerond, en ben daar heel blij mee! Ik heb slechts een paar lessen gehad, maar dit heeft erg geholpen." - A. ________ "Ik volg een pre-master aan de RUG en heb gemiddeld twee keer in de week bijles gekregen van Timen en het vak uiteindelijk met een negen afgerond. Timen is heel geduldig en heeft veel kennis. Hij heeft zich goed aangepast op de lesstijl die het beste bij me past. Daarnaast had hij respect voor het feit dat ik nog een echte beginner was op het gebied van wiskunde. Hij geeft goed zijn grenzen aan in waar hij wel/niet in kan helpen. Een aanrader!" - Sascha ________ "Ik ben erg tevreden over Timen. Hij heeft mij gedurende 8 weken intensieve bijles gegeven in wiskunde. Ervaringen: - Geduldige, betrokken bijlesdocent - Komt afspraken na en is veel beschikbaar - Goede prijs/kwaliteitsverhouding - Past zijn uitleg aan op jouw niveau en jouw manier van denken - Legt vanuit meerdere perspectieven uit." - Iris ________ "I had been struggling with Physics at university for some time. Thanks to Timen's support, I learned how to approach the problems in a manner that made them much simpler to solve. Because of this, I performed very well in my exam!" - Nadir ________ "Timen heeft onze zoon 3mnd online bijles gegeven in de vakken wiskunde en natuurkunde. Zijn manier van lesgeven werd als kundig en prettig ervaren. Dit heeft bijgedragen aan een verbetering van begrip van de lesstof en positieve tussentijdse toetsresultaten met uiteindelijk twee voldoendes op de eindlijst om door te stromen naar het examenjaar. Hartelijk dank Timen!" - Carla ________ "De afgelopen maanden heeft Timen onze zoon geholpen met zijn wiskunde. Door de bijlessen van Timen staat hij inmiddels weer een mooie voldoende. Timen legt goed uit, is geduldig en erg behulpzaam. Timen laat zeker zien voldoende kennis te bezitten over het vakgebied. Ook de communicatie met Timen over afspraken verloopt prettig. Wat ons betreft een echte professional." - Erik ________ "Timen heeft onze zoon top geholpen bij het verkrijgen van de juiste inzichten en kennis van wiskunde. Door, met veel geduld, samen aan de slag te gaan met een positieve benadering en duidelijke uitleg. Hierdoor kreeg onze zoon kennis en kunde maar ook vertrouwen. Sinds de lessen van Timen geen enkele onvoldoende meer voor wiskunde!" - Wally ________ "We waren ten einde raad..... Onze zoon Jason was op de basisschool altijd ons rekenwonder en ineens ging het op de middelbare school (havo/mavo) helemaal mis. Hij heeft altijd hard gewerkt, veel geleerd en toch maar slechte cijfers behaald. Zijn zelfvertrouwen was al helemaal ingezakt Toen gingen we op zoek naar iemand voor bijles in wiskunde, we wilden toch proberen om alles uit de kast te halen. We kwamen (gelukkig) bij Timen terecht Jason heeft tot nu toe 8x bijles gehad van Timen en zie daar......van cijfers zoals 4.1/2.9/4.3 kwam Jason vandaag met 9 (!!!!) naar huis Timen kan op een heel rustige, duidelijke manier heel goed uitleg geven. Hun hebben een goede klik met elkaar en Jason heeft dank Timen weer helemaal zijn zelfvertrouwen teruggewonnen. We gaan nog even knallen voor de eindtoets en hebben er volledig vertrouwen in dat Timen hem hierop weer goed zal voorbereiden. DANK JE WEL TIMEN" - Jasmin

Ik ben nu 4 jaar in Nederland en ben een gecertificeerde professional die begeleiding en behandeling geeft aan kinderen met uiteenlopende behoeften. Ik spreek geen Nederlands, ik spreek vloeiend Engels en Chinees. Ik ben afgestudeerd aan University College London en heb een MSc in Psychology of Education. Ik was leerkracht in het speciaal onderwijs in mijn thuisland en gaf les aan kinderen van 5 tot 12 jaar met verschillende handicaps, zoals AHDH/ASD/GDD enz. Ik heb ook met non-verbale kinderen gewerkt met behulp van alternatieve en ondersteunende communicatie, zoals Proloquo2Go, PECS en AVAZ. Verder gaf ik ook les in de taal Engels, Wiskunde, Mandarijn en Natuurwetenschappen aan studenten tot 15 jaar. Engels - Mijn moedertaal is Engels. Mijn diploma en masteropleiding waren in het Engels vanuit Groot-Brittannië. Chinees - Ik heb 10 jaar op een Chinese school gestudeerd, ik heb IGCSE Chinees als vreemde taal gevolgd en EDEXCEL A Level Chinese taal Bahasa Melayu - Ik heb IGCSE Bahasa Melayu gevolgd

Ik kan ondersteunen in wiskunde wat voor vele als moeilijk beschouwd wordt. Ik doe dan mijn best om het zo duidelijk mogelijk voor te leggen zodat mijn leerling het snapt. Ik heb mijn eindexame havo afgesloten met een 7,6 en toegepaste wiskunde gestudeerd op de hva.

Ik kan IB-vakken bijles geven: Engels, Biologie, Economie en Psychologie Ik heb ook een taalonderwijsopleiding gevolgd en kan Engels als tweede taal en Tamil onderwijzen. Ik kan ook helpen bij het aanleren van organisatie, proeflezen van essays en het aanscherpen van schriftelijke opdrachten voor studenten.