studiebegeleiding voor de lager school + 1ste graad middelbaar

Welkom bij mijn bijles wiskunde, natuurkunde en wetenschap, speciaal ontworpen voor jonge geesten die zich voorbereiden op IB MYP, IGCSE en GCSE-examens. Als gepassioneerde leerling en toegewijde tutor, zet ik me in om studenten te helpen deze boeiende onderwerpen niet alleen te begrijpen, maar ook een liefde voor ze te ontwikkelen. Dit is wat u kunt verwachten van mijn bijlessessies Gepersonaliseerd leren: Elke leerling is uniek en ik geloof in het afstemmen van mijn lesmethoden op de individuele behoeften van elke leerling. Ik oordeel niet; in plaats daarvan concentreer ik me op het begrijpen van hun sterke punten en verbeterpunten om een ondersteunende en aanmoedigende leeromgeving te creëren. Conceptanalyse: Ik verdeel complexe onderwerpen in eenvoudigere, beter beheersbare delen, waardoor het voor studenten gemakkelijker wordt om uitdagende concepten te begrijpen en een sterke basis in natuurkunde en wetenschap op te bouwen. Student-Centred Approach: Ik vind het leuk om studenten les te geven en streef er voortdurend naar om hun nieuwsgierigheid en passie voor leren aan te wakkeren. Ik streef ernaar om elke les boeiend en plezierig te maken, en studenten te helpen de echte toepassingen van wat ze leren te herkennen. Gedeelde strategieën: Als student die zich succesvol heeft gekwalificeerd voor het Engineering Entrance-examen en momenteel in het buitenland studeert met een volledig gefinancierde beurs, breng ik mijn eigen leerstrategieën en studietechnieken mee. Deze bewezen methoden zullen studenten helpen hun academische doelen te bereiken. Continue verbetering: Ik leer en groei altijd, net als mijn studenten. Deze mindset van continue verbetering, die ik actief promoot, inspireert en motiveert studenten om het beste uit zichzelf te halen. Het stelt mij in staat om op de hoogte te blijven van de nieuwste educatieve trends en technieken, zodat mijn studenten de best mogelijke begeleiding krijgen. Ondersteunende omgeving: Ik moedig studenten aan om vragen te stellen, hoe triviaal ze ook lijken. Door een vriendelijke en comfortabele sfeer te creëren, zorg ik ervoor dat studenten zich op hun gemak voelen en openstaan om hun twijfels en nieuwsgierigheid te uiten, wat leidt tot een dieper begrip van de onderwerpen.

Ik ben een gepassioneerde kok die graag anderen wil helpen en machtigen om lekkere en gezonde maaltijden te koken. Met veel kookervaringen en zelfs deelname aan kookwedstrijden en koken om geld in te zamelen voor vrijwilligersorganisaties. Ik geloof dat ik alles in huis heb om geïnteresseerden te stimuleren, coachen en motiveren en kennis over te dragen. Ik hoop uw verzoek snel te lezen. Dank u

Naast theoretische aspecten over onze ogen en ons vermogen om te zien, omvat de holistische zichttraining elementen uit verschillende ontspanningstechnieken (yoga, progressieve spierontspanning, autogene training), kleine bewegings- en activeringseenheden en gerichte oefeningen voor de ogen. U stelt uw eigen trainingsroutine samen en kunt uw zicht in de loop van de tijd verbeteren.

Hallo allemaal, Ik heet Sanghee en mijn moedertaal is Koreaans. Ik heb een certificaat voor Koreaans lerares onderwijs programma en bijna 4 jaar voor Koreaans onderwijs. Ik heb heel veel leerlingen van andere landen les gegeven. Voor wat betreft lesgeven, zou ik graag jouw Koreans niveau vragen. Als je niet Koreaans kan, kunnen we het Koreaanse alfabet "Hangul" leren. Daarna is je klas gericht op jouw niveau en tempo. Ik gebruik Koreaanse schoolboeken voor de klas dus je kunt het stap voor stap leren. Ik geef je veel kansen om elke les Koreaans te spreken dus we kunnen spraak in het Koreaans oefenen. Elke les bestaat uit spreken, lezen, schrijven en luisteren (Taal vaardigheiden) Grammatica en woorden ook. Je kunt jouw Koreaanse vaardigheid verbeteren. Bovendien, kunnen we ook over Koreaanse cultuur praten. Voor wat betreft de klas, kunnen we een geschikte tijdslot vinden. Je kunt om een groepsklas met jouw vrienden of familie vragen (hetzelfde niveau) Dankje voor het lezen en Ik hoop dat ik je snel zie.

Mijn lessen zijn volledig afgestemd op de leervragen van de student/leerling. Of je Nederlands wilt leren omdat je een buitenlandse student bent, bijles wilt hebben in Engels of Nederlands omdat het niet je sterkste vakken zijn, op de basisschool zit en graag goed Engels wilt leren of goed Engels wilt leren spreken, ik maak een lesprogramma voor je dat snel resultaten oplevert.

Beschrijving : Wil je je Engels verbeteren om professionele, academische of persoonlijke redenen? Doe mee met mijn op maat gemaakte cursussen Engels, aangepast aan jouw behoeften en jouw niveau! Of u nu een beginner of een gevorderde bent, ik help u uw taaldoelen te bereiken. Wat je gaat leren: Conversatie en mondelinge expressie: Ontwikkel uw spreekvaardigheid door middel van interactieve uitwisselingen over verschillende onderwerpen. Grammatica en woordenschat: versterk uw grammaticale kennis en breid uw woordenschat uit om met vertrouwen te communiceren. Schriftelijk en mondeling begrip: verbeter uw begrip van Engelse teksten en audio door middel van gerichte oefeningen. Examenvoorbereiding: Als u zich voorbereidt op een examen (IELTS, TOEFL, enz.), zal ik u strategieën en middelen aanreiken om uw kansen op succes te maximaliseren.

Als afgestudeerd leerkracht in het basisonderwijs, momenteel studerend voor een mastersdiploma onderwijswetenschappen, ben ik de ideale persoon om te helpen met de schoolbehoeften van kinderen in het basis- en voortgezet onderwijs (met uitzondering van enkele gespecialiseerde cursussen). Sommige opties in het hoger onderwijs zijn ook mogelijk als ik genoeg kennis heb van het onderwerp. Ik concentreer me vooral op het begrijpen van het cursusmateriaal en de manieren waarop de student onafhankelijker kan worden. Ik pas mijn werkwijze aan aan elk individu om aan elke behoefte tegemoet te komen. Dit omvat de werkmethoden en het tempo van de lessen. Reizen naar de locatie van de student kan afhankelijk zijn van het openbaar vervoer. Extra momenten tijdens de week kunnen mogelijk zijn, afhankelijk van universitaire klassen. Als je ergens niet zeker van bent, neem dan gerust contact met me op.

Ervaren leerkracht en onderwijsprofessional geeft op basis van talenten leerling algemene studiebegeleiding. Er wordt geen methode opgedrongen, wel wordt gezocht samen met de leerling/student naar de ideale methode welke past bij hem/haar. Iedereen is immers anders en uniek. Hiertoe worden wel mogelijke methodes en kaders aangereikt welke kunnen worden uitgetest.

Ik ben een masterstudent met ervaring in het geven van bijlessen op zowel basisschool- als middelbare schoolniveau. Ik kan helpen bij diverse vakken, zoals rekenen, taal en Engels, en bied daarnaast Engels lessen aan voor beginners en gevorderden. Mijn doel is om leerlingen te ondersteunen in hun leerproces en hun prestaties te verbeteren. Wees vooral niet bang om mij te benaderen. Ik ben geduldig, toegankelijk en help graag om samen leerdoelen te bereiken!

Hello, My name is Besiana. I have a BA cum laude from the University of Amsterdam, Literary and Cultural Analysis. Below is a recap of my experience: - IGCSE English as a Second Language Teacher, with consistent A* and A results - IGCSE Drama teacher, results to be announced August 2022 - Art teacher and creativity therapist - Excellent at motivating students to follow their passions - specialised in age 11 - 16 age group Please tell me your needs and I will design a curriculum for you.

Heeft uw kind moeite met huiswerk en studiemateriaal en zou hij of zij baat kunnen hebben bij begeleide ondersteuning op individuele basis? Ik heb uitgebreide ervaring met bijles en kinderopvang en bied gepersonaliseerde, boeiende en leuke educatieve ondersteuning voor studenten op basis van hun individuele behoeften. Ik heb ook met studenten met speciale behoeften gewerkt en kan lessen op maat maken voor specifieke soorten moeilijkheden. Ik heb ervaring en kan bijles geven in de volgende vakken: Engels, wiskunde, Frans (tweedetaalonderwijs), geschiedenis, aardrijkskunde, economie, biologie, natuurkunde, scheikunde.

Hallo, bent u om zoek naar iemand om uw zoon/dochter extra uitleg te geven over de leerstof van de lagere school, 1ste of 2de graad middelbaar onderwijs? Dan help ik graag! Ik ben een enthousiaste 18-jarige die uw kind heel graag zou bijstaan in zijn/haar studies. Door mijn richting clil-latwetwisk6 kan ik veel diverse vakken geven. Dit jaar heb ik een ingangsexamen afgelegd en zal ik starten aan de opleiding diergeneeskunde. Zowel online als bij mij thuis help ik graag. Stuur gerust een berichtje voor meer informatie! Met vriendelijke groeten, Romanie

Ik heb een doctoraat in geschiedenis en een masterdiploma in pedagogische educatie. Ik heb 15 jaar ervaring met lesgeven aan de universiteit en het geven van privélessen. Ik bied mijn diensten aan voor het lesgeven van Oekraïens en Russisch als moedertaalspreker (niveau 0-C2) Momenteel is de inschrijving ook geopend voor cursussen Nederlands (niveaus 0-A1, A1-A2). Inschrijving voor lessen over de geschiedenis en cultuur van Oekraïne is altijd mogelijk. Ik bied individuele lessen en groepslessen aan (maximaal 5 studenten in een groep).

- Helpen bij het memoriseren van woordenschat op een leuke actieve manier adhv spel, online oefeningen en conversaties. - Het opbouwen van een correcte zin, met oog voor de juiste uitspraak. - Het leren begrijpen en analyseren van zinnen, teksten en opdrachten, zodat de leerling duidelijk weet wat er gevraagd wordt. - Leerling helpen bij het maken van oefeningen, opdrachten/taken. Eerst samen, om nadien met het nodige zelfvertrouwen zelf aan de slag te gaan. - Vervolgens samen verbeteren en vervolgens samen analyseren waar je de mist inging of wat er uitstekend verliep. - Leerlingen uit het secundair onderwijs helpen bij het begrijpen/opstellen van teksten en helpen bij voorbereidingen van taken/toetsen en proefwerken. Eventueel indien nodig: helpen bij een haalbare studieplanning zodat de aangebrachte leerstof vlotter wordt gememoriseerd. - Leerlingen krijgt ook gerichte oefeningen/taken mee ter voorbereiding van volgende les.

*Engels* Als rechtenstudent gespecialiseerd in mensenrechten, heeft mijn uitgebreide onderzoek aangetoond dat het emotionele welzijn van kinderen een cruciale rol speelt in hun academische prestaties. Kinderen die zich veilig, gewaardeerd en begrepen voelen, vertonen vaak meer zelfvertrouwen en zijn beter in staat om zich te concentreren en hun volledige potentieel te bereiken. Mijn doel is om kinderen te ondersteunen door middel van gesprekken die gericht zijn op het vergroten van hun zelfvertrouwen. Tijdens deze gesprekken geef ik kinderen de ruimte om hun gevoelens te uiten, hun zorgen te delen en bied ik ze strategieën om met uitdagingen om te gaan. Door ze te helpen hun eigenwaarde en zelfvertrouwen op te bouwen, kunnen ze zich beter concentreren op hun schoolwerk en hun beste prestaties leveren. Daarnaast geloof ik sterk in de kracht van ouderbetrokkenheid. Door ouders te ondersteunen en hen inzicht te geven in de emotionele behoeften van hun kinderen, kunnen we samenwerken om een omgeving te creëren die hun leren bevordert, zowel thuis als op school. *Nederlands* Als rechtenstudent met een specialisatie in mensenrechten, heb ik door uitgebreid onderzoek ontdekt dat het emotionele welzijn van kinderen een cruciale rol speelt in hun schoolprestaties. Kinderen die zich veilig, gewaardeerd en gewaardeerd voelen, hebben vaak meer zelfvertrouwen en zijn beter in staat om zich te begrijpen en hun volledige potentieel te benutten. Mijn doel is om kinderen te ondersteunen door middel van gesprekken die gericht zijn op het versterken van hun zelfvertrouwen. Tijdens deze gesprekken geef ik kinderen de ruimte om hun gevoelens te uiten, hun zorgen te delen, en bied ik hen handvatten om met uitdagingen om te gaan. Door hun eigenwaarde en zelfvertrouwen te helpen bij het bouwen, kunnen zij zich beter gericht op hun schoolwerk en hun beste prestaties leveren. Daarnaast geloof ik sterk in de kracht van ouderlijke betrokkenheid. Door ouders te ondersteunen en inzicht te geven in de emotionele behoeften van hun kinderen, kunnen we samen werken aan een omgeving die zowel thuis als op school bevorderend is voor hun leerprestaties.