Wiskundecursus gegeven door een afgestudeerde ingenieur met meer dan 14 jaar onderwijservaring in wiskunde tot aan het bachelorniveau. Ook heb ik ruim 3 jaar ervaring in het doceren en begeleiden van gestandaardiseerde toetsen zoals de GRE en SAT. Ik kan je helpen deze gestandaardiseerde cursussen (GRE, SAT en zelfs TOEFL) effectiever te leren. Ik bied wiskundelessen voor studenten van verschillende niveaus, waaronder bachelorstudenten, IB-studenten (Math SL en Math HL), A-niveau studenten, Europese S6- en S7-studenten, GCSE-studenten en IGCSE-studenten. Ik geef ook wetenschappelijke cursussen in natuurkunde en scheikunde voor studenten tot het Europese hoger secundair niveau, evenals voor IB- en A-niveau studenten. Daarnaast bied ik biologielessen aan voor studenten tot het Europees secundair niveau, GCSE-niveau en IGCSE-niveau. Momenteel geef ik les aan een divers scala aan studenten, waaronder: - GCSE-studenten - IGCSE-studenten - IB-studenten - Europese scholieren - Studenten op AS/A-niveau - Lycée Vauban-studenten - Studenten Atheneum van Luxemburg Ik geef ook huiswerkhulp aan scholieren, en de voortgang van studenten kan worden beoordeeld door middel van periodieke tests volgens de eisen van ouders of de studenten zelf. Opmerking: Houd er rekening mee dat hoewel sommige van mijn studenten cursussen in het Frans, Duits of Zweeds hebben gegeven, mijn primaire onderwijstaal Engels is. Aangezien het onderwerp wiskunde is, is het over het algemeen gemakkelijk om de taak te begrijpen en ik leg de antwoorden in het Engels uit.

Worstelt uw kind met exacte vakken? Laat een ingenieur Elektrotechniek van de TU Delft het verschil maken! Als ervaren bijlesleraar help ik al meer dan 6 jaar leerlingen excelleren in: - Natuurkunde - Scheikunde - Wiskunde - Rekenen en taal (basisschool) Mijn aanpak: • Persoonlijke aandacht: 1-op-1 • Online lessen via Zoom of Google Meet voor maximaal gemak en flexibiteit • Stapsgewijze uitleg van theorie én praktijk • Focus op zelfstandig leren en begrip Van basisschool tot VWO - ik help uw kind struikelvakken te overwinnen en met vertrouwen het eindexamen in te gaan. Ontdek hoe uw kind weer plezier kan krijgen in exacte vakken! Boek nu een gratis kennismakingsles en zie het verschil dat professionele begeleiding kan maken.

Hallo! Ik ben Mark, 17 jaar en zit nu in het begin van mijn tussenjaar. Afgelopen zomer heb ik op een jonge leeftijd mijn VWO examens met mijn N&T en N&G profiel behaald, waarbij ik een 8,9 voor mijn wiskunde examen had en voor alle beta-vakken met minimaal een 8 ben geëndigd. Ik wil graag al deze kennis doorgeven aan mensen die er moeite mee hebben. Deze vakken kunnen heel moeilijk worden, en dan is iemand die je het een tweede keer goed uitlegd wel handig. Ik help bij huiswerk, voorbereidingen op de toets en voorbereiding op examens.

Ik ben gespecialiseerd in het lesgeven in wiskunde, Aardrijkskunde en Engels voor succes op school. Mijn doel is om de leerling student uit te dagen maar niet te overweldigen. Ik geef huiswerk na elke les en geef periodieke voortgangsrapporten. Deze Les is voor de leeftijden 7 t/m 17 en niveaus vmbo t/m vwo. De focus ligt op het ontwikkelen van de juiste leer technieken om de stof beter en sneller te begrijpen. Als je moeite hebt geen probleem, we nemen rustig de tijd zodat je het uiteindelijk zal begrijpen.

Frans-Belgische docent geeft (ook in het nederlands!), voor secundair en hoger, privélessen wiskunde (inclusief financiën), kansrekening en statistiek, natuurkunde/scheikunde/bio (voor natuurkunde/scheikunde/bio: alleen secundair niveau, tot 'in 5de Belg), Gaat, indien nodig, naar uw huis (Brussel + Waals en Vlaams-Brabant), voor dan minimum 2 uur. Geweldige ervaring en veel oefeningen! Mogelijkheid tot leren op afstand (Skype, Facebook, enz.). Voor Frankrijk: alleen cursussen voor afstandsonderwijs. Voor wiskunde in het bijzonder: ik geef veel lessen (voor alle middelbare scholen tot wiskunde 6 en hoger) over factorisatie, 1e en 2e graads vergelijkingen (met studie van parabolen), limieten, afgeleiden, integralen, exponentiëlen en logaritmen, en trigonometrie . Ook word ik af en toe ingeschakeld voor analytische meetkunde in de ruimte (vergelijkingen van lijnen en vlakken). In statistiek en waarschijnlijkheden: beschrijvende en inferentiële statistiek (univariate en bivariate) (met betrouwbaarheidsintervallen en hypothesetoetsen), voor secundair en hoger onderwijs.

I specialize in teaching ICT, computer science, and programming to help students develop essential digital skills for today's tech-driven world. My lessons are designed to guide you through both foundational concepts and more advanced topics, depending on your current level. I teach you very easy methods to understand complex parts of programming, breaking down difficult concepts into simple, digestible steps. Whether you’re a complete beginner looking to understand basic computer operations or an advanced learner aiming to master coding, networking, or system administration, I tailor each lesson to your needs. You will work on real-world projects, and I will provide exercises to reinforce learning and track your progress. Let's build your technical expertise together!

Ervaren en geduldige docent logica voor informatica. Ik heb zes jaar lang logica, formele talen en automatentheorie aan studenten onderwezen. Mijn bijles wordt aangepast aan het niveau en de doelstellingen van de leerling. Of je nu logica moet leren voor je studie, of gewoon meer wilt weten over het onderwerp, ik help je graag om je begrip en vaardigheden te verbeteren. Logica De wetenschappen veronderstellen een bepaalde standaard van rationaliteit. Een vermogen om onderscheid te maken tussen correcte redeneringen en beweringen die niet uit de aannames volgen. In deze les bestuderen we de basisprincipes van de logica en passen we wiskundige technieken toe bij de studie ervan. Onderwerpen zijn onder meer: Propositionele en predicatenlogica Syntaxis en semantiek Semantische tableaus Natuurlijke aftrek Correctheid en degelijkheid Volledigheid Formele talen en automaten Een formele taal is een abstractie van algemene kenmerken van programmeertalen. Zo'n taal bestaat uit een set symbolen samen met enkele regels om te bepalen of een string die uit die symbolen bestaat, lid is van de taal. Onderwerpen zijn onder meer: Reguliere talen, contextvrije talen Eindige automaten, pushdown-automaten, Turing-machines Normale uitdrukkingen Reguliere grammatica, contextgevoelige grammatica Lemma's pompen voor reguliere en contextvrije talen

Vakgebieden: - Wiskunde, Nederlands, biologie, natuurkunde, scheikunde. - Cito training - Huiswerkbegeleiding Doelstellingen: 1. Verbeteren van academische vaardigheden en kennis. 2. Vergroten van zelfvertrouwen en zelfstandigheid. 3. Ontwikkelen van effectieve studie- en leerstrategieën. 4. Voorbereiden op toetsen en examens. Inhoud van de bijles: 1. Behoeftenanalyse: - Intakegesprek om sterke en zwakke punten te identificeren. - Persoonlijk leerplan opstellen. 2. Basiskennis en Verdieping: - Herhalen en verdiepen van belangrijke concepten. - Oefenen met relevante opdrachten. 3. Huiswerk en Toetsvoorbereiding: - Hulp bij huiswerk. - Voorbereiden op toetsen met oefentoetsen. 4. Studievaardigheden: - Aanleren van technieken zoals samenvatten en plannen. - Effectieve leertips en tijdsbeheer. 5. Feedback en Evaluatie: - Regelmatige evaluatie en aanpassing van het leerplan.

Ik bied bijles aan voor middelbare scholieren in wiskunde, scheikunde, natuurkunde en biologie. Als derdejaars universitaire student heb ik drie jaar ervaring in bijles. Mijn diensten zijn uitsluitend online beschikbaar. Lessen voor brugklassers tot aan examenklassen.

WI/K/1 Oriëntatie op leren en werken X B WI/K/2 Basisvaardigheden X B WI/K/3 Leervaardigheden in het vak wiskunde X B B WI/K/4 Algebraïsche verbanden X B B WI/K/5 Rekenen, meten en schatten X B B WI/K/6 Meetkunde X B B WI/K/7 Informatieverwerking, statistiek X B WI/K/8 Geïntegreerde wiskundige activiteiten

Ik ben gespecialiseerd (> 5 jaar ervaring) in het begeleiden van wiskunde voor school (elk niveau, maar bij voorkeur op een hoger niveau), inclusief competitieve examens zoals de SAT, GRE, GMAT en de IIT-JEE. Deze les is bedoeld om te trainen 1) middelbare scholieren die VWO of een IB-curriculum volgen, die problemen hebben met het volgen van wiskunde op school of universiteit, 2) Iedereen die het VWO Math-A / B / C toelatingsexamen wil afleggen bij Boswell of CCVX en daarvoor wil trainen. Persoonlijk ben ik momenteel werkzaam als kwantitatieve onderzoeker van aandelenmarkten, en daarom is analytische wiskunde ook een deel van mijn werk. De lessen kunnen streng of mild zijn, afhankelijk van de student. Er wordt periodiek huiswerk gegeven en ik zorg ervoor dat de leerling zijn/haar gewenste doelen behaalt.

Ik ben een zeer gekwalificeerde tutor met meer dan vijf jaar ervaring in wiskunde en computerwetenschappen. Ik heb een BSc in wiskunde van de Universiteit Leiden, waar ik tot de beste 10% van mijn cohort behoorde, en volg momenteel een BSc in biomedische wetenschappen aan de UCL. Ik heb een solide basis in zowel theoretische als toegepaste STEM-velden. Mijn expertise bestrijkt een breed scala aan onderwerpen. Ik heb een bewezen staat van dienst in het werken met studenten van alle leeftijden, van basisschoolkinderen tot universitaire studenten. Mijn aanpak is geduldig, gepersonaliseerd en gericht op het toegankelijk en boeiend maken van complexe concepten. Of uw kind nu hulp nodig heeft bij het voorbereiden op examens, het aanpakken van uitdagende cursusopdrachten of het opbouwen van vertrouwen in zijn of haar vaardigheden, ik ben toegewijd aan het creëren van een ondersteunende leeromgeving die groei en succes aanmoedigt.

Ik ben Christian, en ben afgestudeerd in scheikunde aan de Universiteit van Utrecht (Biomolecular sciences), en heb een doctoraat in ontwikkelingsbiologie (PhD). Ondertussen geef ik al een aantal jaren bijles en examentraining wiskunde, scheikunde en natuurkunde aan HAVO en VWO leerlingen, maar ook aan HBO en Cambridge international A-level studenten. En, wellicht kan ik jou ook helpen! De lessen worden online gegeven, maar doe dit op een persoonlijke en levendige manier. Zo maak ik gebruik van een stift en whiteboard, waardoor de sfeer vergelijkbaar is met wanneer ik bij je in huis zou zijn. Er zijn verschillende redenen waarom een leerling graag bijles wil, en ook heeft iedereen een eigen manier van leren. Ik ben altijd erg betrokken bij de leerling zijn of haar doelstellingen en voortgang, en ben persoonlijk optimistisch en laagdrempelig van aard. Mijn ervaring is dat er tijdens de lessen een veilige en motiverende sfeer ontstaat, die aanstekelijk werkt en ik naast het begrip voor de stof ook het zelfvertrouwen zie groeien bij leerlingen. Naast het geven van bijles ben ik parttime kunstenaar (schilder en muzikant), en wellicht dat mijn creatieve enthousiaste houding doorsijpelt in hoe ik tegen exacte vakken aankijk. Soms worden exacte vakken ervaren als zwaar, moeilijk, saai of rigide. Of misschien heb je pech gehad met een docent die je er de lol niet van in kon of kan laten zien. Je zult merken dat wanneer je er meer van gaat begrijpen, je er meer plezier in gaat hebben en ook goede cijfers kunt halen. Het lijkt me leuk om kennis met je te maken!

Stap voor stap nemen we de leerstof samen door, theorie en ordeningen zodat je het goed onder de knie krijgt. Wiskunde (en ook Rekenen) leer je door begrijpen en veel oefenen! Het geeft mij veel voldoening als de leerling mooie cijfers haalt.

- Wiskunde A, Geschiedenis op alle niveaus van het voortgezet onderwijs - Economie, Bedrijfseconomie op alle niveaus van het voortgezet onderwijs, tevens ook HBO/Universitair - Scriptiebegeleiding alle niveaus van het voortgezet onderwijs, tevens ook HBO/Universitair (economische onderwerpen)